Ennis 批判思考教學模式

教檢:105

 

1. Ennis認為:批判性思考是聚焦在決定何者可信或採取何種行動時,所進行合理性與反思性的思考。

 →批判性思考特別強調進行思考時,其中「有意識」或「明顯的」特質。

 →批判性思考有明確的目的性,並具某種意圖導向。

 →批判性思考能做出何者可信、何者可為的決定。

 ➩   「評鑑」取向

 

2. 批判思考(Ennis)包含了批判思考的 (1)技巧(ability) (2)意向  (3)知識

3.

3. 

4.Ennis 在批判思考的技巧上,列舉了4領域12項能力:

 領域一:清楚明白 

 領域二:資訊的基礎

 領域三:推論   

 領域四:異地假設與統整(換位思考)

 

5.批判思考的輔助概念:關懷他人

6.批判思考教學模式

 (1)目的:❶ 精通批判思考的推論技巧 

     ❷體認批判思考的價值

     ❸養成批判思考的態度

  教學重視「技巧」與「態度」,強調技巧中「判斷」的成分,

  並提出五個步驟:(如下)

 (2)五步驟:(教檢考題)

  澄清批判思考學習的價值

  ㊁診斷批判思考教學所需訓練的行為

  ㊂呈現批判思考的層面、概念與教學內容(EX:邏輯、規準、實用層面、原理、法則)

  ㊃實施批判思考訓練活動 (Ennis 以12種批判思考的具體行為內涵,組成與之對應的訓練活動)

  ㊄評量訓練效果

 

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